为深入贯彻落实教育部《高等职业学校办学能力评价实施方案（2025—2030年）》精神，全面落实省教育厅工作部署，9月8日下午，我校召开办学能力评价迎评工作动员会，对迎接专家组入校评估进行全面动员和部署。校领导班子成员、全体教职工参加会议，会议由党委副书记魏义军主持。

会上，副校长张竟超围绕专家组入校前准备和入校期间各项工作作了全面部署。她对照《河南省高等职业学校教学工作评估指标》，逐项明确了自评报告、材料、现场考察、数据监测、保障五个工作组的职责分工、时间节点和质量要求，对自评报告撰写与佐证材料归档、人才培养工作状态数据采集与核心数据核准、“五说”演练、校内外实训基地考察路线优化、师生座谈访谈准备、专家入校期间会务与后勤保障等重点工作作出具体安排，要求各部门倒排工期、挂图作战，确保各项准备工作在规定时间内高质量完成。

校长李志萍作动员讲话。她指出，办学能力评价不是简单的“摸底考试”，而是对学校办学方向、内涵建设、教学质量、管理水平的全方位“体检”，评价结果直接关系招生计划、专业设置、项目申报、资金奖补等核心要素。她提出四点要求：一要提高站位，把迎评作为当前最紧要的任务；二要对标对表，坚持“以评促建、以评促改、以评督改、提质增效”，坚持问题导向、立行立改；三要压实责任，各单位负责人亲自部署、亲自把关，做到责任落实、协同联动、纪律执行“三个到位”；四要满怀信心，以最佳状态迎接专家入校。

党委副书记魏义军在总结中强调：要压实责任、强化统筹，牵头部门抓总协调，按任务分工加强协作，同时要坚持问题导向、狠抓落实，盯紧薄弱环节逐项整改。

此次动员会进一步统一了思想、明确了任务、压实了责任，标志着学校办学能力评价迎评工作全面进入冲刺攻坚阶段。